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Argentina. Taller Total: esos juguetes
perdidos, no desaparecidos
Por Patricio Mullins (Taller 36)
Para leer el artículo completo visita este enlace en la web hic-al.org
El 2° Encuentro Internacional del Taller Total 70/75, “La formación universitaria y la dimensión social del profesional”, se realizó en la Universidad Nacional de Córdoba del 31 de agosto al 2 de septiembre de 2016, con el objetivo de reflexionar sobre la formación universitaria y la dimensión social del profesional, y continuar con el debate sobre las experiencias desarrolladas en diferentes áreas de conocimiento en universidades de Latinoamérica, en programas que atiendan la demandas sociales en las diferentes realidades.
Las universidades en Latinoamérica tienen una tradición: sostener una enseñanza dispuesta a reproducir espacios del poder dominante, y en el mismo sentido silenciar saberes diversos y expresiones de las culturas profundas y emancipadoras. Sin embargo, también la universidad pública ha sabido re-significarse acompañando los procesos de transformación y recorriendo caminos con reformas, revoluciones y democratización de sus estructuras académicas; verdaderos andamios, esqueletos ágiles y livianos que permitieron pensar y reclamar “el momento de empezar a vivir una hora americana”.
El Taller Total fue protagonista de una de esas experiencias que dan cuenta de la potencia de los hechos colectivos, involucrado con los contextos sociales y políticos en donde fuera posible ejercer una arquitectura crítica, lo que se materializó en la Facultad de Arquitectura, en la ciudad de Córdoba, entre 1970 y 1975. Y luego de los exilios se replicó en productivos ensayos en Universidades Latinoamericanas.
Fotografía de una calle del centro de la ciudad de Córdoba entre las fachadas de la Facultad de Arquitectura, Ciencias Exactas y el Teatro San Martín, un pasacalle que expresa los ideales anticapitalistas que compartían luchas obreras universitarias en los setenta.
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